小中学生の読書術③親のおすすめ本をおしつける方法【読書紹介】【講習】

年末年始はぜひ本を読んでほしい!

ということで小中学生の本の選び方を

三部作でお送りします。

 

 

 

今回は『小中学生の読書術③親のおすすめ本をおしつける方法』です。

 

 

 

さて、①②を通して、

「子どもに本をおしつけるのはよくない」

と説いて来ましたが、

 

 

今回は、

「それでもおしつけたい!」

という方のために書きました。

 

 

 

『親のおすすめ本をおしつける方法』

ぜひご覧ください!

 

 

 

 

1,おすすめ本を5冊挙げる

 

まずはおすすめ本を複数挙げてください。

最低でも5冊はほしいです。

 

一冊だけ挙げるの無理筋です。

一点突破するのはやめましょう。

 

 

 

2,どのタイトルがカッコいい?と聞く

 

内容は置いておいて、

「どのタイトルがカッコいいか」

聞いてください。

そして、お子さんがいいといったタイトルの本を薦めてください。

 

 

 

まずは選択肢があることが大切です。

そして内容ではなく感覚で選んだことで、

おしつけ感はかなり緩和されます

 

「この本は自分で選んだ」

 

という意識が強くなります。

 

 

 

3,最後に逃げ道をつくる

 

最後にブログ②と合わせ技。

「つまらなかったらいつでも止めていいんだよ」

と強制じゃないことを思いっきりアピールしてください。

 

 

 

 

 

でも一番大切なのは、

親が心からその本をおもしろいと思っていること

 

 

 

副次的に勉強になったり、心が豊かになったりするな

と思ったとしても、

そこにはふれずゲームとかアニメとかの話をする感覚で勧めてください

 

 

 

 

以上、

『小中学生の読書術③親のおすすめ本をおしつける方法』

のブログでした。

 

 

 

 

 

 

小中学生の読書術②つまらない本は捨てちゃえ【読書紹介】【講習】

小中学生の読書術①よいものよりも死ぬものを【読書紹介】【講習】

この冬は本の世界を旅しよう!【全トレッペ生共通宿題】

 

 

 

この冬は本の世界を旅しよう!

 

 

 

トレッペは、この冬、

全学年共通で”読書”の宿題を出しています。

 

 

 

まずは一冊読み切ろう!

また一段、成長した自分に出会えるはず。

さあ、本の世界へ!

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